Encuesta latinoamericana para profesores y directores: ¿Cómo evaluamos y retroalimentamos para movilizar los aprendizajes en el contexto de COVID-19?
Actualidad 1 septiembre, 2020
Santiago.- Para instalar acciones concretas en América Latina y el Caribe, el Laboratorio Latinoamericano de Evaluación de la Calidad de la Educación (LLECE) de la UNESCO, invita a profesores y directores de establecimientos educacionales de los países de la región para que nos compartan sus experiencias formativas de ¿cómo evalúan... Leer más