Con lecturas dramatizadas promueven hábito lector entre estudiantes
Actualidad 14 septiembre, 2012 Edición Cero
“LOLOLEE” se denomina el proyecto que pretende fomentar la lectura entre los estudiantes de séptimo y octavo año; y primero de enseñanza media, de la educación municipalizada, cuyo desarrollo estará a cargo del docente, teatrista y psicólogo iquiqueño Guillermo Ward.
Este Plan Nacional de Fomento de la Lectura es impulsado en conjunto con el Consejo Nacional de la Cultura y las Artes Tarapacá. Los talleres serán inaugurados el viernes 28 de septiembre a las 11:00 horas en el Salón de Eventos de la Secretaria Ministerial de Educación ubicada en calle Zeggers Nº 159.
El proyecto de lecturas dramatizadas, en su segunda versión, incorpora la lectura de libros que forman parte del currículo educacional, muy vigentes y que han sido llevados al cine en estos últimos años. Es así que el equipo de actores de la Compañía de Teatro Viola Fénix leerá trozos de la literatura adolescente, como “Harry Potter”, “El señor de los anillos”, “Crepúsculo” y “Crónicas de Narnia”, con una original y didáctica puesta en escena.
El equipo de LOLOLEE integrado por los actores Rosa María Pozo, Sebastián Escobar y Félix Manzo recorrerá a partir de octubre las Bibliotecas Públicas de Iquique y Alto Hospicio, realizando talleres de lectura con los alumnos de las escuelas aledañas, con grupos de 40 alumnos en cada sesión.
Además de escuchar lecturas dramatizadas se les enseñará a respirar, a modular, vocabularios y luego a leer en voz alta con intensión. Cada visita tiene una duración aproximada de 60 minutos, siendo toda la actividad registrada por un audiovisualista con el fin de hacer un documental de esta experiencia artístico-pedagógica.